介绍： 玩耍是童年的自然语言，是发现、创造力和学习的门户。近年来，教育工作者和研究人员越来越认识到基于游戏的学习对儿童早期发展的深远影响。从培养认知技能到促进社交情感成长，基于游戏的方法为幼儿提供了一种全面且引人入胜的方式来探索周围的世界。本文深入探讨了早期教育环境中基于游戏的学习的变革潜力。 释放认知潜力： 基于游戏的学习为幼儿提供了参与实践探索和实验的机会，为认知发展奠定了基础。通过开放式的游戏体验，孩子们学会解决问题、批判性思考以及在概念之间建立联系。无论是搭积木、探索感官材料还是参与戏剧游戏，这些活动都会刺激大脑并鼓励孩子在支持性的环境中探索自己的兴趣和想法。 培养社交和情感技能： 基于游戏的学习本质上是社交性的，为孩子们提供了与他人合作、谈判和同情的机会。通过共同的游戏体验，孩子们可以培养基本的社交技能，例如沟通、合作和解决冲突。此外，富有想象力的游戏可以让孩子们探索不同的角色和观点，培养同理心和情商。通过参与假装游戏场景，孩子们学会驾驭复杂的社会动态并调节自己的情绪，为健康的人际关系和自我意识奠定基础。