研究顯示投資兒童早期發展可以帶來長期效益。隨著香港致力成為知識型經濟體和創新中心，制定有效的幼兒政策和計劃對於培育具有競爭力、創造力和身心健康的未來新一代至關重要。可是，香港目前並沒有一個全面和具代表性的大型兒童早期發展專題縱向數據庫以用於指導幼兒研究和政策制定。

香港兒童發展追蹤調查（HK-CHILD）旨在開展香港首個具有城市代表性、關注兒童早期發展的大型縱向研究，以全面瞭解香港幼兒在幼稚園階段的發展情況及其影響因素。本項研究將連續三年收集全港約3,000名學前兒童由幼稚園K1入學直到K3畢業的縱向發展的數據，並著重關注他們的整體發展、情緒和行為狀況以及身體健康狀況。 研究亦將收集兒童的家庭成長環境、教室和學校的數據，以更了解促進早期發展的背景因素。 在這個循證決策的時代，這項針對學前兒童的全面縱向研究是香港建立兒童發展高質量數據庫的重要一步，這不僅為幼兒政策制定提供依據，亦為家長、監護人及教育工作者提供學術證據，以助各方共同致力更好支持兒童的健康成長與身心發展。

HK-CHILD由香港研究資助局協作研究金（項目編號：C7098-23GF，項目名稱：香港兒童早期發展追蹤調查）資助，並由來自香港大學、香港中文大學、香港城市大學和上海紐約大學多學科學者團隊設計和實施。基線數據收集將於 2025 年上半年進行，第二輪和第三輪數據收集分別將在2025/26和2026/27學年期間進行。